<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Wed, 28 Apr 2021 06:09:03 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://svit-filolog.at.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Корнелія Функе «Чорнильне серце». Тема «оживлення книги у творі»</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми &quot;Корнелія Функе &amp;laquo;Чорнильне серце&amp;raquo;. Тема &amp;laquo;оживлення книги у творі&amp;raquo;&quot;. 2020-2021 н.р.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_7_klas/distancijne_navchannja/kornelija_funke_chornilne_serce_tema_ozhivlennja_knigi_u_tvori/77-1-0-223</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_7_klas/distancijne_navchannja/kornelija_funke_chornilne_serce_tema_ozhivlennja_knigi_u_tvori/77-1-0-223</guid>
			<pubDate>Wed, 28 Apr 2021 06:09:03 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Зміни в драматургії на межі XIX–XX ст. Моріс Метерлінк як теоретик і практик «нової драми». Концепція символістського театру.</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми &quot;Зміни в драматургії на межі XIX&amp;ndash;XX ст. Моріс Метерлінк як теоретик і практик &amp;laquo;нової драми&amp;raquo;. Концепція символістського театру.&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_10_klas/distancijne_navchannja/zmini_v_dramaturgiji_na_mezhi_xix_xx_st_moris_meterlink_jak_teoretik_i_praktik_novoji_drami_koncepcija_simvolistskogo_teatru/62-1-0-222</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_10_klas/distancijne_navchannja/zmini_v_dramaturgiji_na_mezhi_xix_xx_st_moris_meterlink_jak_teoretik_i_praktik_novoji_drami_koncepcija_simvolistskogo_teatru/62-1-0-222</guid>
			<pubDate>Sun, 11 Apr 2021 17:57:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Дон Кіхот – благородний рицар чи комічний блазень?</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція до вивчення теми &quot;Дон Кіхот &amp;ndash; благородний рицар чи комічний блазень?&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/don_kikhot_blagorodnij_ricar_chi_komichnij_blazen/60-1-0-221</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/don_kikhot_blagorodnij_ricar_chi_komichnij_blazen/60-1-0-221</guid>
			<pubDate>Sun, 07 Mar 2021 19:03:54 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Дон Кіхот і Санчо Панса - парні образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. Донкіхотство</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми&quot;Дон Кіхот і Санчо Панса - парні образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. Донкіхотство&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/don_kikhot_i_sancho_pansa_parni_obrazi_u_jakikh_utileno_visoku_mriju_i_pragmatizm_donkikhotstvo/60-1-0-220</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/don_kikhot_i_sancho_pansa_parni_obrazi_u_jakikh_utileno_visoku_mriju_i_pragmatizm_donkikhotstvo/60-1-0-220</guid>
			<pubDate>Fri, 05 Mar 2021 05:17:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Мігель де Сервантес Сааведра «Дон Кіхот». Історія створення роману, його зв’‎язок з лицарськими романами, пародійний характер.</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми &quot;Мігель де Сервантес Сааведра &amp;laquo;Дон Кіхот&amp;raquo;. Історія створення роману, його зв&amp;rsquo;&amp;lrm;язок з лицарськими романами, пародійний характер&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/migel_de_servantes_saavedra_don_kikhot_istorija_stvorennja_romanu_jogo_zv_jazok_z_licarskimi_romanami_parodijnij_kharakter/60-1-0-219</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/migel_de_servantes_saavedra_don_kikhot_istorija_stvorennja_romanu_jogo_zv_jazok_z_licarskimi_romanami_parodijnij_kharakter/60-1-0-219</guid>
			<pubDate>Wed, 10 Feb 2021 18:33:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Проблема життя і смерті. Трактування фіналу. Гуманістична цінність трагедії В. Шекспіра, її популярність серед різних поколінь</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми &quot;Проблема життя і смерті. Трактування фіналу. Гуманістична цінність трагедії В. Шекспіра, її популярність серед різних поколінь&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/problema_zhittja_i_smerti_traktuvannja_finalu_gumanistichna_cinnist_tragediji_v_shekspira_jiji_populjarnist_sered_riznikh_pokolin/60-1-0-218</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/problema_zhittja_i_smerti_traktuvannja_finalu_gumanistichna_cinnist_tragediji_v_shekspira_jiji_populjarnist_sered_riznikh_pokolin/60-1-0-218</guid>
			<pubDate>Sun, 07 Feb 2021 20:45:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення трагедії В. Шекспіра &quot;Ромео і Джульєтта&quot;, тема уроку &quot;Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/ospivuvannja_chistogo_pristrasnogo_kokhannja_romeo_i_dzhuletti_vpliv_kokhannja_na_ljudsku_osobistist/60-1-0-217</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/ospivuvannja_chistogo_pristrasnogo_kokhannja_romeo_i_dzhuletti_vpliv_kokhannja_na_ljudsku_osobistist/60-1-0-217</guid>
			<pubDate>Mon, 01 Feb 2021 19:34:40 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>В.Шекспір Сонети № 66, 116, 130. Основні теми сонетів В. Шекспіра – кохання до Смаглявої леді, дружба.</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми &quot;Вільям Шекспір Сонети № 66, 116, 130. Виняткова роль В. Шекспіра в розвитку англійської національної літератури і світового мистецтва. Основні теми ссонетів В. Шекспіра &amp;ndash; кохання до Смаглявої леді, дружба&quot;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/v_shekspir_soneti_66_116_130_osnovni_temi_sonetiv_v_shekspira_kokhannja_do_smagljavoji_ledi_druzhba/60-1-0-216</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/v_shekspir_soneti_66_116_130_osnovni_temi_sonetiv_v_shekspira_kokhannja_do_smagljavoji_ledi_druzhba/60-1-0-216</guid>
			<pubDate>Sun, 24 Jan 2021 21:32:25 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Франческо Петрарка Сонети № 61, 132. Історія кохання в сонетах Петрарки. Образ ліричного героя та героїні.</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми &quot;Франческо Петрарка Сонети № 61, 132. Історія кохання в сонетах Петрарки. Образ ліричного героя та героїні&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/franchesko_petrarka_soneti_61_132_istorija_kokhannja_v_sonetakh_petrarki_obraz_lirichnogo_geroja_ta_gerojini/60-1-0-215</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/franchesko_petrarka_soneti_61_132_istorija_kokhannja_v_sonetakh_petrarki_obraz_lirichnogo_geroja_ta_gerojini/60-1-0-215</guid>
			<pubDate>Sun, 24 Jan 2021 21:01:27 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Епоха Відродження (Ренесансу) в Європі. Гуманізм. Культ античності. Характерні риси ренесансної культури і літератури</title>
			<description>&lt;p&gt;Інструкція щодо вивчення теми &quot;Епоха Відродження (Ренесансу) в Європі. Гуманізм. Культ античності. Характерні риси ренесансної культури і літератури&quot;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/epokha_vidrodzhennja_renesansu_v_evropi_gumanizm_kult_antichnosti_kharakterni_risi_renesansnoji_kulturi_i_literaturi/60-1-0-214</link>
			<category>Дистанційне навчання</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://svit-filolog.at.ua/publ/svitova_literatura_8_klas/distancijne_navchannja/epokha_vidrodzhennja_renesansu_v_evropi_gumanizm_kult_antichnosti_kharakterni_risi_renesansnoji_kulturi_i_literaturi/60-1-0-214</guid>
			<pubDate>Sun, 24 Jan 2021 20:19:51 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>